25/10集体智慧
(英文: 25/10 Crowd Sourcing)

快速生成并筛选团队中最有力的可行想法
编号:第 12 号微结构
时长:30-30 分钟
What
什么成为可能
现实只是一种共同的认知。(Lily Tomlin)你可以在30分钟或更短的时间内,帮助一大群人产生并整理他们大胆的想法,以便采取行动!通过25/10集体智慧,当每个人都注意这种涌现方式时,你就可以将大家的创新想法传播开。虽然它有趣、快速、随意,但它是一种严肃而有效的方式,可以产生一系列未经评审的大胆想法,然后挖掘整个团队的智慧,确定前十名。惊喜频出!### 其他信息
请参考LS官方网站(上面包含一些实战图片及图例)https://www.liberatingstructures.com/12-2510-crowd-sourcing/
原创作者
由Henri Lipmanowicz和Keith McCandless开发的释放性结构-LS共创工具。受到即兴实践者社群(Improvisationalists)的启发,包括Keith Johnstone
由上海优普丰企业管理咨询敏捷AI培训机构的顾问、学员、志愿者团队共同翻译。
How
打造邀请
- 受邀参与者大胆思考,共同探索最新引入的想法,通过提问:”假如你的胆子大十倍,你会推荐什么伟大的想法?你会从哪一步开始呢?”
所需空间和材料
- 没有椅子或桌子的开放空间
- 参与者站在开放空间自由走动
- 索引卡(或便签纸),每位与会者一张
- 每位参与者持有一张索引卡片(或便签纸)
参与方式
- 每个人都在同一时间参与其中
- 每个人都有平等的机会作出贡献
分组方式
- 每个人想出一个大胆的想法和第一步,并写在索引卡上(或便签纸)
- 每个人站着传递卡片
- 结对交流思想
- 每个人对自己手上的卡片进行打分
- 全组分享最终的最高分和想法
步骤和时间分配
- 解释一下过程。首先,每个参与者在索引卡上写下自己的大胆想法和第一步。然后大家自由走动,卡片从一个人传给另一个人,让大家快速浏览。当铃声响起时,人们停止传递卡片,结对交流手中卡片的想法。然后参与者分别对自己卡片上的想法/步骤进行打分,分数从1分到5分(1分代表低分,5分代表高分),并写在卡片的背面。当铃声响起时,卡片会被第二次传递,直到铃声响起,打分周期重复进行。这样共进行五轮计分。在第五轮结束时,参与者将他们所持的最后一张卡片背面的五个评分相加。最后,找出得分前十名的创意,与全组分享。3分钟
- 用一张样本索引卡演示一次交换和评分的互动,以澄清在自由走动过程中的期望,也就是不要大声朗读卡片,只在人与人之间传递卡片,使每个人手中都有一张且只有一张卡片。2分钟
- 请每位学员在自己的卡片上写上一个大胆想法和第一步。5分钟
- 进行5轮3分钟的交换和评分,中间包含自由走动(和笑)的时间。15分钟
- 请参与者将手中卡片背面的5个分数相加
- 通过进行倒数排序,与全组人员一起寻找最高得分的想法。问:”谁有25分?”请拿着25分卡片的参与者(如果有的话)念出卡片上的想法和行动步骤。继续进行,”谁有24分?”、”谁有23分”……。当确定并分享了前十名的想法后就停止。5分钟
- 最后问:”25/10吸引你注意的是什么?”2分钟
小贴士和小坑
- 有些评分可能是不稳定的。如果一个参与者在第五轮结束时,有一张卡的分数多于或少于5个分数,请参与者计算分数的平均值,并将这个平均值乘以5
- 请小组选择一个大的想法和第一个行动步骤,并对其进行修改,使其表达得更加清晰和有说服力
- 建议制定一个认真有趣但清晰的评分标准,例如:1=你不喜欢,5=让我兴奋不已。如果这个标准被用来做决定的话,大家需要理解并同意这个评分标准
- 当你开始并演示交换和打分的互动时,要慢慢地询问反馈意见,特别是面对一大群人的时候
- 为了不让当前参与者看到前几轮的得分,可以在卡片背面贴上一张便签
- 将所有的卡片贴在墙上或挂毯纸上,得分最高的卡片贴在上面
即兴发挥
- 转移到制定行动计划或针对您的10大问题使用开放空间技术
- 做第二轮25/10集体智慧时,邀请不在本组的其他人(也就是云智慧!)
- 在会议开始和结束时引入25/10集体智慧
- 使用共识-确定性矩阵,排列前10名
- 与其问大胆的想法,不如问:”如果你要撤销一个阻碍你的决定,它会是什么?你撤销它的第一步是什么?”
- 与其问大胆的想法,不如问:”你希望未来能发生什么?你现在可以采取什么实际的第一步来增加发生的可能性? “
Why
目的
- 培养团队快速挖掘自己智慧源泉的能力
- 获得更有可能持久的结果,因为这些结果是由团队内部更透明地情况下共创的,没有外来的异议
- 激发不同观点之间的协同作用,同时建立一致性
- 鼓励创新新手大胆思考,拿出切实可行的第一步
- 创造一个能够冒出很多好想法的环境
示例
- 用于在开放空间技术会议或自驱动会议后,确定各种想法的优先次序,并激发团队的热情。
- 用于在会议或者小组活动开始时阐明大胆的想法
- 用于一个重要会议结束前的总结
- 用于团队成员内部交流思想、加强联系的圈子,参见LS书的第三部分,来自实地的故事,“培养医学教育的能力”案例